一、知己知彼：

听力新题型，需要我们理解其特点并针对性地应对。

二、对症下药：

针对不同类型的听力题目，我们需要采取不同的解题策略。

1. 课题理解：

试卷上通常有选项，选项内容相对简单，信息量少。问题多涉及接下来的行动或即将发生的事情，如“接下来要做什么？接下来会发生什么事？”。注意时间的表达，如“その前、その後、朝、昼、夜”等，以及肯定、否定的表达，如“ん～うん～ううん～”、“それより～”、“～ようか”等。

例题详解：

(5番)

1. 金曜日の夜
2. 土曜日の午前中
3. 土曜日の夜
4. 日曜日の午前中

母子在电话中交谈，母亲询问儿子希望何时收到货物。

叶子老师解题思路讲解：

对于试卷上的复杂选项，我们应先花15秒钟分析，因为4个选项基本都会在对话中出现，可以使用排除法。同时，注意肯定、否定表达的使用。

2. 概要理解：

这类题目试卷上无选项，要求我们先听内容，再出问题和选项。需要概括大意，理解说话人的重点意思。内容中反复出现关键词，选项间存在相似性，因此需保持警惕。

3. 综合理解：

同样，这类题目试卷上无选项。要求我们边听内容边出问题和选项。N1的综合理解最后一题通常有2问，需特别注意环境说明。

注意：

N3的問題4与N1有所不同，是N1、N2没有的全新题型。题目要求我们边看图边听问题，然后选择问题的答案。试卷上只有图，问题和答案选项都需要靠听。这考查的是我们的提问能力，需要我们积累日常寒暄和固定场面的表达。

即时问答：

这类题目要求我们对请求、建议、责备等做出正确反应，注意听语气。对日本人的思维方式及说话方式有所了解，会帮助我们更好地理解并应对这类题目。

三、临阵磨枪

提高听力的方法有很多，如看日剧、动漫并模仿跟读，坚持听写，精听真题，朗读真题，背诵真题等。在考试时，如果碰到听不懂的单词，应果断跳过，不要因小失大。最后一个月，如果听力不是太差，可以更多地投入到词汇和语法的学习上。