我的班主任

仙桃实验二小五年级　许淼

提及我的班主任，那“魔鬼”一词仿佛是最贴切的描述。

班主任陈老师，一位数学老师，总是戴着一副眼镜，大约四十多岁，身形略显丰腴，个子不高不矮，那双眼睛却大而有神。时而幽默风趣，时而严肃如冰霜，一旦严肃起来，那可真是令人畏惧!

记得一次上课，有位同学忍不住发出一点声响，陈老师便悄无声息地走向那位同学，表情如同老鹰捉小鸡般凶狠。那同学却毫不察觉，越说越欢。周围的同学们都用异样的眼神看着他。陈老师走到那同学身边，突然举起右手，手指并拢，由上至下快速挥动，犹如一把锋利的刀，瞬间拍在那同学的桌子上，“叭”的一声巨响，吓得那同学惊慌失措。陈老师严肃地警告他：“你再不认真听讲，我就请你的家长来，让他替你来听课！”那同学用凄凉的眼神盯着课桌，低头不语，再也不敢轻举妄动了。

除了数学，陈老师还是我们的体育老师。记得一次体育课，陈老师要求我们围绕操场跑四圈，再做100个俯卧撑。听到这个，同学们都惊呆了。然而，谁也不敢懈怠，因为谁都知道，一旦偷懒，迎接的将是陈老师的严厉惩罚。每次跑步，我总是落在后面，仿佛一只乌龟在跟着同学们慢慢爬行。每当我遇到陈老师，他都会严厉地催促我加快步伐。他瞪着我，双手叉腰，大声吼道：“许淼，快点跑，是没吃饭吗？”那一刻，我仿佛注入了无穷的力量，双腿像装了马达一样，竟然迅速追上了同学们。

跑完四圈后，我们来到了俯卧撑的环节。我正准备偷偷溜走，却被眼尖的同学发现了。我害怕他会告诉陈老师，只好乖乖地做起了俯卧撑。可是，趴在地上后，我却发现一个都做不了。陈老师看着我，鼓励道：“你一定可以做10个，只要你相信自己就行了。如果你做了10个，你就可以休息；如果做不到，你再罚200个。”我听了，立刻鼓起勇气，双手拼命推着地面，竟然一口气做了10个俯卧撑。额头上的汗珠在阳光下闪闪发光，就像一颗颗珍珠。我突然明白，陈老师是故意让我做10个俯卧撑的，他是在激励我，让我坚持下去。如果没有他的鼓励，我真的没有勇气做哪怕一个俯卧撑。

这就是我们的班主任——陈老师，一位严厉而认真的老师。

（816字）

五色笔作文点评：你准确地捕捉了陈老师的性格特点，并通过两个生动的实例，生动地描绘出了一位严厉、认真、且富有教育智慧的老师形象。